
| Андрей Щербенок, PhD Директор Школы перспективных исследований ТюмГУ, профессор практики в бизнес-школе "Сколково". Кандидат наук (СПбГУ) и PhD (Университет Калифорнии в Беркли). В 2006–2009 годах работал исследователем и преподавателем, членом Научного общества гуманитарных наук Колумбийского университета, в 2009–2011 годах был международным исследователем и стипендиатом фонда Ньютона Британской академии, преподавал в Шеффилдском университете. С 2012 года – профессор практики бизнес-школы "Сколково", с 2016 года – директор Школы перспективных исследований ТюмГУ. |
| "Это образование, основанное на научных исследованиях. Мы считаем, что в этой Школе объём научных исследований и их качество будут совершенно иными, соответственно, по-другому будет построен образовательный процесс". Валерий Фальков, ректор ТюмГУ |
| "Школа перспективных исследований – это новое структурное подразделение Тюменского госуниверситета, которое создаётся не на базе уже существующего, а с нуля. Она призвана поставить планку другим структурным подразделениям, которые стремятся повысить качество преподавания и научную продуктивность, – рассказывает Андрей Щербенок, директор Школы перспективных исследований. – Благодаря тому, что мы строим Школу с нуля, мы с самого начала можем задать самые высокие стандарты: преподавать будут люди, которые уже являются действующими активными исследователями, работающими в мировом пространстве. Мы сразу же в полном объёме инсталлируем современные образовательные форматы, связанные с традициями свободного образования". |
| В перспективе на постоянной основе в школу будут приглашены 40 преподавателей-исследователей из разных городов и стран, которые обеспечат академическую идентичность и международное признание школе. В сентябре этого года начнут работать первые 20 профессоров и постдоков. |
| "Мы не планируем давать устаревших механических знаний, которые не интересны ни самому человеку, ни его работодателю, – подчёркивает Андрей Щербенок. – Школа даст множество универсальных компетенций, которые больше всего работодателями востребованы, и, самое главное, научит учиться. Так что наши выпускники, если не пойдут в магистратуру, смогут очень эффективно адаптироваться к постоянно меняющимся требованиям рынка труда". |